刘海涛老师参加全国英语教学技能大赛荣获一等

作者: 来源: 更新时间:2020/10/02 12:33:00 阅读次数:次

　　
　　全国第二届小学英语教师教学技能培训暨研讨会于11月30日落下帷幕。我校刘海涛老师在此次研讨会上荣获个人项目“板书及简笔画设计”一等奖，又荣获团体“教学设计”一等奖。
　　
　　消息传来，全校教师无不欢欣鼓舞。此项活动不仅提高了参赛教师的专业技能，而且鼓舞了所有教师的士气，大家摩拳擦掌，纷纷表示，一定要更加认真地搞教研活动，使自己更快的成长。
　　
　　为什么会取得这样的成绩呢？全校教师一致认为是我校近年来教育教学改革的结果。
　　
　　首先学校成立学习型小组，营造良好的学习氛围：几年前，在校长的领导下，全校建立学习型组织，充分调动了广大教师的积极性。各小组成员集体学习、备课，组内研讨、交流，把过去的个人“做课”变成了打集体仗，集体参与的教学研讨活动。学习型小组的建立不仅促进了教师之间教学交流，也加强了教师内心的交流和沟通，促进了人与人之间关系的和谐，增强了教师的集体荣誉感。
　　
　　再有学校建立了教师主动发展的机制，为教师的发展提供了保证。几年来每个教师都根据自己的实际教学水平制定了个人五年发展计划。教师根据自身的实际情况，自己确定通过努力能达到的发展目标，以此作为提高自身素质的奋斗目标。教师自我发展的积极性很高，积极参加市、区教研活动，把课堂作为主要阵地，开展科研活动。
　　
　　学校积极开展校本教研活动，如搞了教案设计大赛，教师基本功大赛，把专家请到学校进行专业引领等等，这些都对提高教师教学水平起了促进作用。
　　
　　我们相信，只要继续努力，我校一定会呈现出“人才荟萃育桃李，万般红紫竞芳菲”的局面

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